Dámarys Judith Díaz Tejada <br/><br/>
Diseño curricular de la carrera de trabajo social para el Centro Universitario de Oriente – CUNORI- Chiquimula 

 - Chiquimula  Universidad De San Carlos De Guatemala Centro Universitario De Oriente  Agosto 2023 
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<br/><br/> El proyecto educativo deja plasmado como un aporte para el Centro Universitario de <br/>Oriente el diseño curricular de la carrera de Trabajo Social, con el propósito de formar <br/>profesionales especializados que reúnan las expectativas y demandas de la población. <br/>El diseño de este currículo está basado en competencias, que se traducen en <br/>conocimientos, habilidades o destrezas, así como, el aspecto actitudinal que debe <br/>poseer el estudiante o profesional que obtiene esta especialización. <br/>Para realizar la propuesta se establecieron objetivos generales y específicos, que <br/>buscan la implementación de una nueva carrera universitaria que le permita al <br/>egresado mejores oportunidades de trabajo y ser un profesional especializado en un <br/>área del conocimiento, con énfasis en el enfoque social económico y productivo laboral <br/>para la región. <br/>Entre los objetivos específicos están los siguientes: a) Identificar la demanda educativa <br/>para la carrera de Trabajo Social, b) Elaborar una propuesta del perfil de ingreso y <br/>egreso de la carrera Trabajo Social, para un adecuado desempeño estudiantil y <br/>laboral; c) Diseñar la red curricular de la carrera de Trabajo Social, para indicar la <br/>interrelación que existe entre los cursos que conforman el pensum de estudios, en <br/>términos de continuidad, secuencia y simultaneidad. <br/>Con la elaboración de este diseño se pudo determinar que los modelos curriculares <br/>han permitido facilitar el análisis de la acción educativa, y que todo  es un esquema <br/>conceptual que no agota en forma definitiva y absoluta la interpretación de la realidad, <br/>Además, se toma en cuenta la investigación de necesidades, en el perfil profesional, <br/>fundamentación de la carrera profesional, componentes del currículo, la organización <br/>y estructuración.