03940nam a22001817a 4500008004100000041001400041082002100055100003200076245012900108260011300237300000800350520315800358650002503516690006203541856010703603952003303710999001503743260406b |||||||| |||| 00| 0 eng d aEspañol a19 LPAE TGS-2907 aESLÍ EUNICE PINEDA ALDANA aCapacitaciones sobre derechos de la mujer dirigida a grupos de mujeres en comunidades del municipio y departamento de Zacapa aCHIQUIMULA, GUATEMALAbUNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA CENTRO UNIVERSITARIO DE ORIENTEcJULIO DE 2017 a151 aA través del Ejercicio Profesional Supervisado realizado en la Oficina Municipal de la Mujer de Zacapa, que consistió en una serie de talleres de capacitación sobre “Derechos de la Mujer” para mejorar el desarrollo personal en grupos de mujeres de las comunidades: colonia “La Nopalera”, colonia “Mitch”, caserío “El Canal” y caserío “Nuevo Oasis” del municipio y departamento de Zacapa, fue posible desarrollar la presente sistematización de experiencias, tomando como base la metodología referida por Jara (1994). El desarrollo de esta sistematización cobra relevancia tanto para la Universidad de San Carlos de Guatemala, como para la Oficina Municipal de la Mujer principalmente con el hecho de permitir mejorar el desarrollo de futuras prácticas de educación popular en comunidades del municipio de Zacapa, en la cual se tomó como eje los factores que afectaron positiva y negativamente al desarrollo de los talleres de capacitación sobre derechos de la mujer para lograr cambios de percepción en las comunidades antes mencionadas. Situación en la cual se comprobó la importancia de prever los posibles inconvenientes que pueden surgir en cuanto a la autorización del desarrollo del Ejercicio Profesional Supervisado en una entidad estatal, a raíz de los cambios de autoridades en el año posterior al proceso electoral y lo fundamental que es cotejar las necesidades de las comunidades de acuerdo con lo manifestado por el personal de la institución como por las vecinas de cada comunidad. La valoración del apoyo que los líderes comunitarios otorgan en la realización de la convocatoria, así como la libre expresión de las opiniones de las participantes en las actividades. Así también es de connotar para futuras prácticas sistematizadoras que la marginación, la baja escolaridad y desconocimiento de temas esenciales para la vida de toda ciudadana como lo son sus derechos, aún es grande en comunidades del municipio de Zacapa a pesar de la cercanía a la ciudad. La importancia de adaptarse a los días, horarios y lugares más accesibles para las vecinas de las comunidades y la motivación personal para adquirir nuevos conocimientos a través de la educación popular aplicando una metodología participativa fue significativo para el desarrollo de los talleres de capacitación. Sin lugar a dudas las actividades motivacionales, así como recibir una recompensa o reconocimiento al final del proceso de capacitación fue un estímulo más para que las vecinas de las comunidades participantes culminaran de manera exitosa los talleres de capacitación sobre los “Derechos de la Mujer”. Por esta razón se recomienda al personal de la Oficina Municipal de la Mujer de Zacapa tomar en consideración la información brindada a través de este documento en el desarrollo de su trabajo en el campo de la educación popular con los 41 grupos organizados de mujeres en comunidades del municipio de Zacapa, así como el fomento a la elección de líderes comunitarios activos y colaboradores, pues su apoyo es esencial en este tipo de trabajo.  aderechos de la mujer aLicenciatura en Pedagogía y Administración Educativa  uhttp://biblioteca.cunori.edu.gt/cgi-bin/koha/opac-retrieve-file.pl?id=2312420859b3c2ae947d1a38dd5f3808 aBIBLCUNORIbBIBLCUNORIyTGa c1144d1144